AI för föräldrar – hjälp ditt barn lyckas i skolan
AI finns överallt just nu, på jobbet, i våra telefoner och i skolorna. Men hur ser det ut hemma vid köksbordet när läxorna ska göras, frustrationen stiger och tiden känns knapp? Det var utgångspunkten för vår föreläsning AI för föräldrar – hjälp ditt barn lyckas i skolan som vi, Anna Häggblom och Charlotta Wiklund, höll i augusti 2025.
Vi ville inte tala om AI som något stort och abstrakt, utan som något nära, enkelt och praktiskt. Något som faktiskt kan underlätta för både barn och föräldrar redan ikväll. Vi ville också visa att AI kan användas på olika sätt i alla stadier av lärandet, från att väcka nyfikenhet och förståelse, till att skapa struktur och trygghet, och vidare till att ge inspiration och motivation.
Vi vet alla hur svårt det kan vara att stötta ett barn i skolarbetet. Läroböckerna är inte alltid självklara, motivationen svajar och ibland känns det som att tiden inte räcker till. Här kan AI bli en extra resurs, inte för att ersätta oss föräldrar, utan för att frigöra energi och ge nya möjligheter. Föräldrarollen innebär ofta att försöka förklara, motivera och strukturera, samtidigt som tiden inte alltid räcker. Här kan AI vara ett verktyg som frigör energi. Det kan handla om att snabbt få en sammanfattning av ett ämne, skapa en studieplan eller hitta alternativa sätt att förklara samma innehåll. AI ersätter inte föräldern, men det kan underlätta dialogen och minska konflikterna runt läxläsningen.
Vi visade under kvällen hur AI kan läsa upp svåra texter, förklara begrepp på barns nivå, skapa quiz inför prov, eller föreslå en veckoplan för läxorna. Små saker som gör stor skillnad när det gäller att få vardagen att snurra.
Länk till spelet Multiplikationsäventyret

Samtidigt är det viktigt att betona att AI inte är en genväg utan ett verktyg. Det finns utmaningar: systemen kan ge felaktiga svar, förstärka fördomar eller förenkla för mycket. Därför är vår roll som vuxna avgörande. Vi behöver finnas bredvid, sätta ramar och föra samtal om vad som fungerar och vad vi behöver vara kritiska till. Genom att prata öppet med våra barn om både styrkorna och svagheterna i tekniken bygger vi förtroende – inte bara för AI, utan också för varandra.
Våra bästa tips från föreläsningen
Här är några av de tips vi delade med oss under kvällen:
- Storytelling, låt AI skapa sagor där barnet själv är hjälten.
- Förklaringar, be AI förklara på ett för barnet begripligt språk.
- Quiz och provträning, skapa testfrågor för att öva på ett lekfullt sätt.
- Studieplaner, bygg veckoplaner för läxor och prov.
Det fina är att AI inte bara hjälper barnen, utan också oss vuxna. Vi får stöd i att strukturera, förklara och inspirera – och kan därmed fokusera på relationen istället för på tjatet.

Kvällen avslutades med en paneldebatt ledd av Anna Bertills, där frågor från publiken lyfte både möjligheter och problem. Det blev tydligt under kvällen att AI väcker känslor. Men framför allt väckte samtalet hopp om att vi faktiskt kan använda tekniken för att stärka våra barn – inte stressa dem. Genom att använda AI klokt kan vi stötta våra barn på ett sätt som gör att de inte bara presterar bättre i skolan, utan också utvecklar de färdigheter som behövs i framtiden: kritiskt tänkande, kreativitet och samarbetsförmåga. Som föräldrar behöver vi inte ha alla svar, det räcker att våga ta de första steget tillsammans med våra barn.